
Нам обидно! Посвещается старшеклассникам...
#21
Опубликовано 06 Апрель 2005 - 17:28
#22
Опубликовано 06 Апрель 2005 - 17:50
Извините, а что, собственно, произошло-то? Я знаю, что всех 8-х и 9-х собирали, но почему, за что - не знаю. Не расскажете?Всё-таки решил вставить своё слово в эту тему... Наверное из-за того, что произошло сегодня... *ые и 9ые меня поймут. Как вы думаете, обнаруживая это, нам, проучившимся здесь 3-4 года не до боли обидно? Как считаете после этого мы должны относится к 8ым, большинство из которых пострадало из-за пары дебилов? Поэтому вы получаете такое отношение.. я не могу уважать людей, которые делают это, а так как мне неизвестно, кто это сделал, приходится страдать всем... Наверное с возрастом многие поумнеют и с ними можно будет нормально общаться, но за сегодняшнее мне больно и стыдно за вас, Лицеисты..
DN
#23
Опубликовано 06 Апрель 2005 - 17:53
Не переживай, Даш. Просто ты внутренне взрослее их. Мне, поверь, иногда тоже кажется то же, что и тебе. Но по опыту я знаю, что по мере взросления мОзги у них будут постепенно вставать на место и классу этак к 10-му процентов 80 будут вполне вменяемы. Заодно м.б. поймут зафигом они вообще в ЛИТ пришли. А пока - терпеть приходится...Я тоже... Блин, чсеное слово, полкласса - откровенные дебилы... (Простите, просто уже накопилось...)
DN
#24
Опубликовано 06 Апрель 2005 - 18:05
Надеюсь....Но по опыту я знаю, что по мере взросления мОзги у них будут постепенно вставать на место и классу этак к 10-му процентов 80 будут вполне вменяемы

#25
Опубликовано 06 Апрель 2005 - 18:35
Просто в мужских туалетах появились дебильные надписи, отображающие уровень интеллекта(или его отсутствие), их написавших. Но тот, факт, что на стене рядом с 313 (кабинетом Светланы Иннокентьевны!) было нарисовано нечто (некая каракуль) чёрным фломастером повергло меня в шок.. кстати, по-моему не впервые уже подобное появляется в этом году, но раньше было не в столь заметных местах и не так явно!!!Извините, а что, собственно, произошло-то? Я знаю, что всех 8-х и 9-х собирали, но почему, за что - не знаю. Не расскажете?
Был я в актовом зале во время сбора (администрация попросила нас потом с ними поговорить), даже Татьяна Петровна поднялась.. Но как из 180 человек можно найти того придурка... У нас была мысль после общих слов администрации (потом кураторы покинули зал) отпустить девушек, но потом решили оставить всех. Мы, старшеклассники, попытались, что-то объяснить... но как можно донести до людей с абсолютно наглым взглядом (а я их видел, не буду скрывать хотелось вытащить его из кресла и дать по лицу) какие-то воззвания о культуре, культуре поведния себя в обществе мне непонятно, уважения к окружающим (хотя может это некий показатель крутости)... Ещё раз повторю, безумно стыдно за этих подонков, маленьких вандалов, просто избалованных родителями... И нет никаких сомнений, что это 8ые или 9ые, благо за пару лет у 10 более или менее всё нормально стало в голове. Впервые такое в Лите...
И прошу прощения за несколько грубые слова...
P.S. Зря всё-таки отказались от ЗАБОРА... Нам иногда помогало...
#26
Опубликовано 06 Апрель 2005 - 18:51

#27
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 13:17
Вы не первый это говорите... Нам, вообще, одна учительница сказала один раз, что сейчас дети "обиженные интеллектом"...Увы, чем ниже опускается планка поступления в ЛИТ, тем больше тех, кто совершенно не понимает зачем он здесь. DN


#28
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 13:35
Не всегда..но в большинстве случаев...Просто обычно выделяют раздолбаев и отличников, а остальные как-то остаются незатронутыми..Было очень обидно т.к. впечатлние о группе создаётся, как правило, по идиотам, а не по нормальным людям...
#29
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 15:03
#30
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 15:07
По совокупности заслуг. Т.е. оценки + поведение. Если чрезвычайно умный раздолбай, то (если это не случай клинического хамства) надо учить. Вдруг поумнеет потом! И если учится слабо, но как человек - золото, то тоже надо уж как-нибудь потерпеть. А если и там, и там все плохо - отчислять без сожаления.Один вопрос: а по какому критерию отчислять?
DN
#31
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 15:15
То, что говорю я и то, что сказала "одна учительница" - это, по-моему, разные вещи. Я не говорю, что дети стали тупее. Вовсе нет, просто у многих нет никакого стимула учиться. Им у нас просто-напросто скучно. Узнавать что-то новое - неинтересно и/или лениво. они не понимают, ЗАЧЕМ они учатся, просто присутствуют в той школе, которую за них выбрали родители. И этим они отличаются от тех, кто приходил в ЛИТ раньше, когда набор был только в 10 класс. Честное слово, тогда СОВСЕМ иная атмосфера в лицее была...Вы не первый это говорите... Нам, вообще, одна учительница сказала один раз, что сейчас дети "обиженные интеллектом"...
Было очень обидно т.к. впечатлние о группе создаётся, как правило, по идиотам, а не по нормальным людям...
И еще. Я не говорю, что во всем виноваты ТОЛЬКО лицеисты. Учителя тоже бывают разные. Но это уже, согласитесь, совсем другая история...
DN
#32
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 15:47
Помню больше чем год тому назад, я писала совсем другое о моих впечатлениях от лицея!Узнавать что-то новое - неинтересно и/или лениво. они не понимают, ЗАЧЕМ они учатся, просто присутствуют в той школе, которую за них выбрали родители.


#33
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 15:54
Хе-хе! Это я явно заучилась на СУБД с Кушнаревым Алексеем Николаевичем!хочу субда!!

Имела ввиду "сюда"!

#34
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:01
Вот это - правильный подход! Но, с другой стороны, ты и пришла на год позже...Когда мама рпедложила поступить сюда, то я сначала долго иследовала сайт, общалась с друзьями, а потом поняла, что хочу субда!! Так вот я и появилась тут! Прям целая история!
DN
#35
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:10
Вот об этом как раз писала на главном только что.Вот это - правильный подход! Но, с другой стороны, ты и пришла на год позже...
DN
Обидно...если бы я решила раньше поступать...ех..
#36
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:14
С нами сила Алхазашвили!
#37
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:38
Конечно-разные. Она нас совсем не знает, а вы уже почти год нас учите.То, что говорю я и то, что сказала "одна учительница" - это, по-моему, разные вещи. Вовсе нет, просто у многих нет никакого стимула учиться. Им у нас просто-напросто скучно. они не понимают, ЗАЧЕМ они учатся, просто присутствуют в той школе, которую за них выбрали родители.
DN

#38
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:38

#39
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:40
Вот об этом и речь.Я знаю людей из нашего класса, которым всё здесь не нравится, на уроках скучно, зачем все меропрятия не понятно и т.д. и т.п. А когда я спрашиваю:"Зачем ты вообще сюда пришёл?" никто не знает что ответить.

DN
#40
Опубликовано 07 Апрель 2005 - 16:41
Не открою, т.к. просто-напросто пока сам ничего не знаю. Это все будет решаться ближе к концу учебного года. По итогам. Надеюсь, смогу принять участие в обсуждении этого вопроса.Дмитрий Николаевич, а вы не откроите нам завесу тайны, кого из нашего потока собираются отчислять в конце года?
DN
1 пользователей читают эту тему
0 пользователей, 1 гостей, 0 невидимых